摘要 小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。小学信息技术为小学数学学科的教学提供了良好的学习环境，让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立，使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作學习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能。 关键词 小学数学；信息技术；课件 教育心理学研究表明：人获取的外界信息中，83%来自视觉，11%来自听觉，3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1
目的：探讨眼外伤迟发性青光眼不同类型的治疗。方法：86例（86眼）眼外伤迟发性青光眼根据不同类型分别采用复合式小梁切除术、复合式小梁切除联合玻璃体切除术、睫状体光凝进行手术
通过对教学仪器设备行业发展现况概述，从经营发展战略的角度，应用经济管理学关于企业的战略管理中的SWOT分析方法，结合当地教学仪器设备生产发展情况，对教学仪器设备生产企业面临
IPTV作为一种通过互联网络协议向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式数字媒体服务的崭新技术,当广电系统在紧锣密鼓地做着数字电视时,电信运营商也开始推广IPTV,主要
在我国工程建设不断发展的今天,各地区的电气施工技术和管理水平参差不齐,各种不规范的施工行为时有发生,导致电气安装工程的表面缺损和内在弊病频繁出现,严重形象到工程项目
裂缝是沥青路面的常见病害,为了保证道路的使用性能,需要及时而有效地进行裂缝修补工作。在对南方某高速公路沥青路面裂缝进行调查的基础上,分析其具体成因,制定针对性的裂缝
作文教学一直是困扰语文教师的一个难题。如何激发学生的习作兴趣,让学生有话可说,有事可写,有情可发?笔者结合自己的教学,浅谈一下新课程背景下的作文教学。 1 打开学生的话匣子,激发学生习作兴趣 学生对作文不感兴趣的根本原因是不知写什么,无话可说,久而久之,学生对作文失去兴趣。新课程标准中指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
目的：探讨异丙酚与芬太尼复合静脉麻醉用于小儿气管异物取出术的应用效果、血流动力学变化及并发症情况。方法：40例气管异物的患儿，芬太尼0．004mg/kg，异丙酚2mg／kg静脉诱导，咽喉部表
目的：探讨分化型甲状腺癌的外科治疗方式。方法：回顾性分析128例甲状腺癌的临床资料及随访结果，从甲状腺切除范围、颈部淋巴结清扫情况两方面探讨分化型甲状腺癌的治疗。结果：采
目的：通过羊水细胞染色体核型分析结果，探讨胎儿染色体异常的临床高危因素，进一步提高羊膜腔穿刺对胎儿异常染色体核型的检出率。方法：选取在我院产前诊断科决定羊膜腔穿刺的247