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随着高考制度的改革和完善,民族地区高中阶段各学科教学有效性的提高成了备受关注的焦点课题.本文以新高考背景下民族地区高中数学课堂为例,结合具体教学内容,立足高考体制,研究、探索全新的教学方法,希望能真正改善高中数学课堂环境,提高教学有效性.
探究新高考背景下民族地区高中数学有效课堂的构建
【摘 要】
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随着高考制度的改革和完善,民族地区高中阶段各学科教学有效性的提高成了备受关注的焦点课题.本文以新高考背景下民族地区高中数学课堂为例,结合具体教学内容,立足高考体制,
【机 构】
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重庆市石柱中学校
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
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2020年13期
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