【摘 要】
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<正> 科学体系学的一个重要任务是揭示各学科在科学整体中的地位和作用及其它们之间的区别和联系。可以说,苏联科学院院士凯德洛夫的“带头学科”理论是在自然科学整体的层次
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<正> 科学体系学的一个重要任务是揭示各学科在科学整体中的地位和作用及其它们之间的区别和联系。可以说,苏联科学院院士凯德洛夫的“带头学科”理论是在自然科学整体的层次上反映上述任务的一个重要科学学理论假说。凯德洛夫深入研究了自然科学各门学科发展的不平衡特点,认为:“自然科学各门学科的发展并不是齐头并进的,而是总有一门或一组学科作为主导学科带头向前发展,带头学科对其它学科以及整个自然科学的发展都有重大影响。带头学科的产生不是偶然的,是由社会需要及科学发展的内在逻辑需要这两个互相作用的因素决定的”。
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