【摘 要】
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基于体裁分析法和语料库语言学理论,本研究利用网络写作语料库并根据英语专业学生实际情况建立小型写作语料库,开展写作修辞与体裁分析教学相结合的教学实验。研究结果表明,
【基金项目】
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教育部社会科学研究青年基金项目“采用语料库凸显归纳式学习模式实验新疆地区英语写作教学的研究”(批准号10XJJC740005)的部分成果
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基于体裁分析法和语料库语言学理论,本研究利用网络写作语料库并根据英语专业学生实际情况建立小型写作语料库,开展写作修辞与体裁分析教学相结合的教学实验。研究结果表明,修辞写作和体裁写作有很大的相关性:体裁分析有助于学生英语写作水平提高,其中水平提高最快的是语篇结构,其次是作文内容和写作技巧。基于以上研究成果,研究对写作教学提出了几点启示。
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