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英语两极分化一直是初中英语教学中的难题，文章借用中医的理念和方法，就如何缓解英语两极分化进行了探究，在教学行为的贯彻与落实等方面进行了深入的观察、思考和实践。
借中医理念辨治英语两极分化症
【摘 要】
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英语两极分化一直是初中英语教学中的难题，文章借用中医的理念和方法，就如何缓解英语两极分化进行了探究，在教学行为的贯彻与落实等方面进行了深入的观察、思考和实践。
【机 构】
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山东省莱州市驿道中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2014年4期
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