【摘 要】
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艺术教育以其独特的德育审美认知功能和审美实践方式影响着人们的道德价值取向,在艺术教育中讲好中国故事是美育和德育的有效结合,即让“立德树人”的教育目的在艺术美的氛围
【机 构】
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保定市教育科学研究所,国际关系学院
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艺术教育以其独特的德育审美认知功能和审美实践方式影响着人们的道德价值取向,在艺术教育中讲好中国故事是美育和德育的有效结合,即让“立德树人”的教育目的在艺术美的氛围中润物无声,进而真正实现艺术教育的育人功能。艺术学科教师应充分发挥艺术教育的作用和功能,并借助艺术教育教研平台和路径,挖掘艺术教学资源和课堂教学中的有效因素,同时通过有效融合中国文化,培养民族情怀,凝聚中国力量,讲好中国故事,传播中国声音。
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