浅谈基于微课的高职英语口语自主学习模式研究

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高职英语口语的教学质量一定程度上取决于学生的自主学习能力.基于此,文章简要介绍了微课,强调了将其应用到高职英语口语自主学习过程中的重要性,文章重点从课前、课中、课后三阶段,阐述了微课的应用方法,并归纳了以微课为基础,培养学生自主学习能力的教学技巧,以期为高职教师提供参考,为人才综合素质的提升奠定基础.
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