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以往我国高中语文教学基本以提升学生考试成绩为教学目标,侧重于巩固学生记忆能力、考试能力等,从而忽略了人文素养对学生未来发展的重要作用。因此,针对高中语文教学中人文素养教育的缺失进行深入分析,并提出相应策略。
高中语文教学中人文素养教育建构思路与实践
【摘 要】
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以往我国高中语文教学基本以提升学生考试成绩为教学目标,侧重于巩固学生记忆能力、考试能力等,从而忽略了人文素养对学生未来发展的重要作用。因此,针对高中语文教学中人文
【机 构】
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甘肃省陇南市武都第二中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年36期
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