【摘 要】
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幼儿园管理工作千头万绪,但抓住了对人的管理,充分发挥人的主观能动性,那就是抓住了管理工作的根本。在幼儿园,教师既是被管理者,同时又是幼儿园的主人,提高每个教师的基本素
【机 构】
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广东省广州市番禺区沙湾镇中心幼儿园,
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幼儿园管理工作千头万绪,但抓住了对人的管理,充分发挥人的主观能动性,那就是抓住了管理工作的根本。在幼儿园,教师既是被管理者,同时又是幼儿园的主人,提高每个教师的基本素质,极大地调动每个教师的积极性,最大限度地发挥教师队伍的整体优势,幼儿园即能收到“付出少,收效多”的效果。
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