【摘 要】
:
研究上古汉语的语音 ,谐声材料是极其重要的。那么 ,什么是谐声 ?我们认为 ,谐声实质上是谐 声字所记录的语词其词根相同 ,至于词根之外的词缀谐声字彼此之间是可以不同的
【机 构】
:
虹桥中学,温州师范学院中文系 浙江乐清325608,浙江温州325003
【出 处】
:
温州师范学院学报(哲学社会科学版)
论文部分内容阅读
研究上古汉语的语音 ,谐声材料是极其重要的。那么 ,什么是谐声 ?我们认为 ,谐声实质上是谐 声字所记录的语词其词根相同 ,至于词根之外的词缀谐声字彼此之间是可以不同的。由于彼此之间不同词缀 的存在 ,所以同声符的谐声字中古不同音。
It is extremely important to study the phonology of ancient Chinese and harmonics material. So, what is harmony? In our opinion, harmony is essentially the same root word recorded by Homophonic words, and the phonetic harmony words other than root words may be different from each other. Due to the existence of different affixes between each other, so homophonic harmonic words ancient different tone.
其他文献
根据英语语言学中的语场理论对外贸英语的语场特点进行分析,进而探讨了语场特点对外贸英语翻译的影响及应该注意的问题。
Based on the field theory of English linguistics
深化医药卫生体制改革(以下简称新医改)方案要求改革公立医院管理体制、运行机制和监管机制。公立医院要坚持维护公益性和社会效益原则,以病人为中心。公立医院改革基本框架
本文首先提出词语具有文化意义 ,然后从三方面论述词语文化意义的特性 ,即背景性、民族性和隐含性 ,并从中窥视英汉词语的文化差异
This paper first proposes that words h
文章根据读者问卷调查结果 ,分析了高校图书馆读者在网络环境下的文献需求情况 ,并针对读者需求提出了网络环境下图书馆工作的对策
According to the results of the questi
简要介绍了《基础汉字形义释源》(修订本)(中华书局2007年)这本书的内容、价值以及不足,本书对540个部首进行了严密的分析和归纳,书中引用了最早的古文字材料,对每一个字形都
新的学习总是以原有的学习为基础 ,原有的学习可能促进 ,也可能干扰后继的学习。结合教学实际 ,探讨了如何充分利用原有 (第一外语 )的学习来促进后继 (第二外语 )的学习而防
通过分析《聊斋志异聂小倩》中的多种艺术手法,评赏了聂小倩主人公这一美丽聪慧艺术形象的鲜明特征,并介绍了蒲松龄是如何刻画宁采臣、宁母及燕生等一些次要人物的形象;从而归纳
传统的五个环节的课堂教学结构模式已不适应全面实施素质教育的要求。我们以正确的教育思想为前提进行课堂教学结构改革 ,形成了“阅读认知———问题讨论———灵活运用”三
本文从翻译中的“内”与“外” ,也即形式与内容两方面着手 ,通过国内外大量的例证 ,说明了二者间既相互矛盾又相互联系的辩证统一关系 ,并指出只有以句子为单位的翻译才能保