学生行为的道德观察与道德引导

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对学生的道德教育要求衔接道德观察与道德引导。道德观察应把握好时机,仔细观察学生的语言、行为;道德引导需要一套道德引导标准,有针对性地进行道德引导,切实做到在尊重学生的基础上完成道德引导。
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