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本文从人文关怀理念的角度对高校学生体育成绩评价进行探讨，提出注重学生分层评价，体现人文关怀；强调师生共评，丰富人文精神；重视综合评价，深化人文内涵等建议，期望对高校学生体育成绩评价改革的深入提供新的视角。
人文关怀理念下普通高校学生体育成绩评价改革研究
【摘 要】
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本文从人文关怀理念的角度对高校学生体育成绩评价进行探讨，提出注重学生分层评价，体现人文关怀；强调师生共评，丰富人文精神；重视综合评价，深化人文内涵等建议，期望对高校学生体育成
【机 构】
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宁德师范学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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