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语素分析法是对外汉语词汇教学的重要方法之一。本文运用有关理论和统计资料并结合教学实践，就语素分析法在对外汉语词汇教学中的具体应用进行了研究和探讨：启发留学生的语素意识，引导留学生充分利用同素关系，注意语素分析与理据解释的结合，根据实际情况区分语素分析法对于各类汉语词汇的适用性，都是有利于加深留学生对汉语词汇的理解和记忆、提高对外汉语教学效果的重要步骤和措施。