【摘 要】
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如何让学生从语言中提取信息、理解信息是听力教学的重要内容。在提高学生听力的同时,也提高了学生说、读、写的能力。语言交流最重要的途径就是听。当然,在英语的交流中,听
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如何让学生从语言中提取信息、理解信息是听力教学的重要内容。在提高学生听力的同时,也提高了学生说、读、写的能力。语言交流最重要的途径就是听。当然,在英语的交流中,听是非常关键的因素。因此,如何创新英语听力教学的路径成了一个重要的研究课题。作者在调查的基础上,结合学生的实际情况,创新英语听力教学的方法,并结合理论研究解决现实中的问题。在调查中可以发现,在英语听力教学中存在着各种各样的问题。对此,本作者深入分析了出现问题的原因,并提出了解决听力教学问题的策略。
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