【摘 要】
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纵观我国社会的发展形势能够看出，经济和科技水平在不断的提升，人们的生活质量也有所改善，越来越多的人思想意识从原有的物质走上精神，开始特别关注教育工作开展情况。小学是教育
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纵观我国社会的发展形势能够看出，经济和科技水平在不断的提升，人们的生活质量也有所改善，越来越多的人思想意识从原有的物质走上精神，开始特别关注教育工作开展情况。小学是教育的黄金时期，这一时期学生的思想、年龄和智力都处于发展的初级时期，在这一时期给予学生良好的引导，能够保证其后期的顺利发展和进步。因此本文就小学劳动技术教育的开展情况进行分析，了解到这一课程开展在小学校园的意义，以及开展的现状，提出合理的解决对策，希望能够有效提高学生劳动能力，推动小学生综合能力提升。
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