【摘 要】
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在当下的语文教学的实践中,自读课文在语文教学中处于一个十分尴尬的位置,自读课文的教学存在着三种弊端,严重阻碍着教学质量的提高。1.“置若罔闻”式。许多学校、老师以升
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在当下的语文教学的实践中,自读课文在语文教学中处于一个十分尴尬的位置,自读课文的教学存在着三种弊端,严重阻碍着教学质量的提高。1.“置若罔闻”式。许多学校、老师以升学为中心,极度追求高分数,
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