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幼儿的思维模式与综合素养都是在与外界环境进行相互接触与相互交往的过程中逐渐培养并发展壮大的,而良好的师幼互动不仅可以增强幼儿的安全感,还可以激发幼儿的学习兴趣,对幼儿的思维模式与综合素养的培养与发展有着至关重要的影响。幼儿教师在与幼儿进行互动与交往的过程中,要根据幼儿的心理与生理发展规律,与幼儿建立良好的师幼关系。