【摘 要】
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<正>1问题的提出《普通高中数学新课程标准(实验)》指出:高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断地
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<正>1问题的提出《普通高中数学新课程标准(实验)》指出:高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想像、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等思维过程[1].而三角函数是基本初等函数之一,在中学数学中处于核心地位,对培养学生数学思维能力至关重要[2].三角函数和代数、几何、平面向量等有着密切
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