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教师要根据具体情况，一丝不苟、严肃认真地采取合适的方法批改作业才能实现事半功倍的效果。
浅谈作业批改的方式
【摘 要】
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教师要根据具体情况，一丝不苟、严肃认真地采取合适的方法批改作业才能实现事半功倍的效果。
【机 构】
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河北省雄县雄州镇第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年12期
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