【摘 要】
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初中语文课本,共入说明文和说明性的记叙文22篇,占课文总篇数的12.2％,其中有14篇集中在三、四两册,体现了《大纲》关于初二“着重培养说明能力”的要求。其余8篇,平均编排在
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初中语文课本,共入说明文和说明性的记叙文22篇,占课文总篇数的12.2％,其中有14篇集中在三、四两册,体现了《大纲》关于初二“着重培养说明能力”的要求。其余8篇,平均编排在其他四册课本里,每册两篇,各组成一个单元,形成说明文在初中语文教材中循序渐进,贯彻始终的体系。
There are 22 explanatory and narrative narratives in junior high school language textbooks, accounting for 12.2% of the total number of the texts, of which 14 are concentrated in the 3rd and 4th volumes, reflecting the Outline’s “focus on cultivating explanatory abilities”. The request. The remaining eight articles are arranged in an average of four other textbooks, two in each volume, and each constitutes a unit, forming a systematic and progressive system of explanatory texts in Chinese textbooks for junior high schools.
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