初中数学教学联系生活的意义与实践及其反思

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众所周知,数学科目是一门讲究培养学生们的逻辑思维能力和抽象思维能力的基础性学科,在义务教育过程当中,数学是基础学科之一,并且对于学生们的逻辑思维能力的培养具有不可替代的作用.在初中数学的学习过程当中,教育部在《关于指导初中数学教师开展教学》的文件当中提到,要在课堂教学中进行数学在生活实际的延伸教学.引导学生们多关注生活中的数学,学习数学在实际生活中的应用.[1]本文将探讨在初中数学的教学当中,联系生活实际进行教学的意义以及在教学实践当中的反思.
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