【摘 要】
：
为实现对某伟晶岩型钽铌矿床的绿色、资源化高效利用，采用XRF,XRD,SEM-EDS和化学定量分析等检测手段分析钽铌原矿性质，通过重选、浮选和磁选研究钽、铌及非金属矿物的回收，并考查回收的长石、石英和云母矿物的应用。研究结果表明：原矿金属矿物主要为钽铌锰矿和细晶石，非金属矿物主要为长石、石英和云母；Ta2O5和Nb2O5的品位分别为24.66%和26.39%，钽和铌回收率分别为70.10%和65.
【基金项目】
：
湖南省重点研发计划项目（2019SK2261）～～；
论文部分内容阅读
为实现对某伟晶岩型钽铌矿床的绿色、资源化高效利用，采用XRF,XRD,SEM-EDS和化学定量分析等检测手段分析钽铌原矿性质，通过重选、浮选和磁选研究钽、铌及非金属矿物的回收，并考查回收的长石、石英和云母矿物的应用。研究结果表明：原矿金属矿物主要为钽铌锰矿和细晶石，非金属矿物主要为长石、石英和云母；Ta2O5和Nb2O5的品位分别为24.66%和26.39%，钽和铌回收率分别为70.10%和65.23%，并实现长石、石英和云母矿物的有效分离；长石、石英和云母矿物应用均满足相关行业中的指标要求，实现了某伟晶岩型钽铌矿资源的综合回收利用。
其他文献
＆lt;正＆gt;水是一种宝贵的自然资源,也是人类生活、动植物生长和工农业生产绝对不可缺少的而且又是消耗量最大的一项资源。地球上淡水资源占总水量的2.8%,但可被人类利用的淡水总量只占地球上淡水总蓄量的0.34%,相当于地球总水量的十万分之三。由此可见,人类可利用的淡水资源是非常有限的。近年来,随着工农业生产的发展,人类生产活动范围的不断扩大,用水量迅速增加,而淡水资源的破坏日益严重,主要表现在以
突如其来且持续蔓延的新冠肺炎疫情对全球经济发展、民众高品质生活、社会有序高效率运行产生了前所未有的影响和重创,尤其对人群流动性大、行业关联度强、自身敏感性高的旅游业带来更为沉重的冲击与考验,引发出入境旅游停滞、众多旅游企业停业甚至破产倒闭、大量旅游服务人员失业等系列问题,迫使政府管理部门、旅游企业、行业协会以及消费者等多维主体科学理性审视疫情带来的巨大冲击影响,需要各主体通过采取优化顶层设计、强化
＆lt;正＆gt;【教材简析】《花的学校》是统编教材三年级上册的第二课,选自泰戈尔的《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗。诗中,作者创建了一所"花"的学校,再读发现这"花"分明是天真烂漫的儿童的化身,作者在创作时的"内部语言"就是来自于对儿童的认识与理解。本单元的语文要素是"阅读时关注有新鲜感的词语和句子"。抓住本课的言语特点,引导学生发现文中有"我"。儿童亲历,情动辞发;读写结合,达成语用。
＆lt;正＆gt;学党史,深化"为什么要报"的认识;严法纪,明晰"谁来报"的责任;重事功,明确"报什么"的范围;理思路,解决"怎么报"的问题。请示报告是党的重要政治纪律、组织纪律和工作纪律。书面正式报告（以下简称"报告"）是下级机关向上级机关,个人向组织汇报工作、反映情况、回复询问的一种重要方式。想要写好报告,必须不断深化对报告目的、主体、内容、撰写方式等的认识,切实避免站位不高、选题不准、质量不
问题导向课堂教学是以问题为出发点，激发学生的学习兴趣与学习热情，促进课堂教学有效性的一种课堂教学模式。起承转合是诗文写作结构章法方面的术语，在其他艺术门类的创作中同样得到广泛应用。本文试将问题导向课堂与“起承转合”结构相结合，以高中美术课堂教学为例，分析课堂设计结构，总结课堂结构规律，探索问题导向式课堂教学模式的实践路径。
＆lt;正＆gt;一、单元整体解读围绕"校园生活"这一人文主题,本单元编排了《大青树下的小学》《花的学校》《不懂就要问》三篇课文,旨在从不同角度展现校园生活,引导学生从多个角度认识、理解校园生活,分享自己的校园生活体验。本单元的阅读训练要素是"关注有新鲜感的词语和句子",需要引导学生想清楚两个问题:一个是"什么是有新鲜感的词句",另一个是"如何关注有新鲜感的词句"。关于"什么是有新鲜感的词句",教
思想政治教育研究通过参与观察扎根人民群众的社会生活，既是思想政治教育学科建设的内在要求，也是社会结构变迁对思想政治教育提出的外在挑战。思想政治教育研究者顺利“进入现场”开展参与观察需要有基本的知识储备、恰当的入场方式和良好的信任关系。在“深入现场”后，思想政治教育研究者需要“将心比心”,使自己和研究对象达到“视域融合”,并通过深度访谈达到移情理解。这过程中研究者不仅要“悬置”态度保持客观性，而且要
＆lt;正＆gt;《大青树下的小学》按照时间顺序描写了一所边疆民族小学学生幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明——先写学生上学路上和来学校的情景,再写上课时和下课后的情景,最后以充满自豪和赞美的语气点明题旨。本单元的语文要素是"关注有新鲜感的词语和句子"。何为新鲜感?对小学生而言,陌生的、没见过的词语就有新鲜感,如"傣族、景颇族、阿昌族、德昂族"等,学生可以通过
随着公权力在基层自治空间内的适度收缩与让渡，大批社会组织得以产生并开始锚定日益增长和多元化的社区需求，在社区这一独具特色的公共场域发挥越来越重要的作用。通过研究社会组织在J社区的运作与参与情况发现，社会组织通过积极回应群众关切、动员社会力量以及规范议事秩序三重路径，有效实现了其在基层自治空间内从被动适应到主动融入的转变，但由于行政权威干预、支持网络缺失以及自身建设不足等问题，社会组织参与仍存在诸多