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课程设置是一个专业建设的基石,在了解独立学院旅游管理专业课程设置结构现状的前提下,从培养目标、课程开设门数和所占学分比例、课程设置结构时序、实践基地建设四个方面探讨课程设置存在的问题,提出了优化课程目标、优化课程开设门数和学分比例、优化课程时序衔接、优化实践基地建设的改进思路和措施。
独立学院旅游管理专业课程设置的主要问题及优化策略——以河南师范大学新联学院（郑州校区）为例
【摘 要】
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课程设置是一个专业建设的基石,在了解独立学院旅游管理专业课程设置结构现状的前提下,从培养目标、课程开设门数和所占学分比例、课程设置结构时序、实践基地建设四个方面探
【机 构】
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河南师范大学教育与教师发展学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年21期
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本文围绕高职学生学习自主性较弱的学习特点,分析了高职院校计算机专业程序设计类课程教学过程中存在的问题,提出了基于以循序渐进培养学生思维能力的教学思路,结合渐进式教