【摘 要】
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在高中课堂学习中,小组之间进行学习交流是学生提高学习效率的主要方式,同时,也是课程改革的主要方针。在现阶段的高中教学中,教师采用分组合作学习的教学方法,在课堂中进行
【机 构】
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湖北省黄冈市黄州区黄冈中学新校区;
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在高中课堂学习中,小组之间进行学习交流是学生提高学习效率的主要方式,同时,也是课程改革的主要方针。在现阶段的高中教学中,教师采用分组合作学习的教学方法,在课堂中进行有效应用。尤其是在高中地理教学中,教师一味采用传统的教学方式,对学生知识的掌握有一定的阻碍,同时也不利于学生培养动手能力。采用分组合作学习的方式更加有助于学生地理知识的学习,进一步培养学生的合作交流能力。
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