中国印度英语教学对比

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众所周知,经济全球化的进程随着时间的发展不断深化,中国提出“亚太行”“命运共同体”等都是中国融入世界的体现。各国在全球一体化的浪潮中,努力使自己融入这个大趋势中。然而,要想自己置身于一体化的浪潮之中,语言是关键。英语作为世界上最通用的语言,必然要为各国所关注。中国印度两个国家都为使自己融入全球一体化的浪潮中,对英语教育予以足够的重视,但是,这两个国家的英语教育并不相同。本文试从两国英语教育的历史环境、教学政策和教学现状三方面对比分析,从而对英语教育得到一些认识和启示。 As we all know, the process of economic globalization has deepened with the development of time. China has proposed that “the Asia-Pacific Bank”, “the Commonwealth of Destiny” and so on are the embodiment of China’s integration into the world. In the wave of global integration, all nations are striving to integrate themselves into this general trend. However, to be in the wave of integration, language is the key. As the most common language in the world, English must inevitably be of concern to all countries. Both China and India have taken English education seriously enough to integrate themselves into the wave of global integration. However, English education in these two countries is not the same. This article tries to compare and analyze the current situation, teaching policy and current situation of English education in the two countries, so as to get some understanding and enlightenment on English education.
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◆摘 要:學习效率是决定学习成绩的重要因素,提高学习效率是走向优等生的必由之路。阅读,是学生学习英语知识的有效途径,关乎学生听、说、读、写关键能力的发展。思维导图是一种有效思维工具,有利于巩固学生对英语阅读知识的学习,加深学生对英语阅读中what、who、when、where、why等关键信息的理解,取得更为高效的英语阅读学习效果。  ◆关键词:小学英语;思维导图;阅读教学;应用  随着我国经济快