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生物学作为科学教育的重要领域之一，开发出适合本校、本地区实际情况和发展状况，能够弥补现行中学生物学教材的不足，既培养学生的实践能力，又培养学生科学探究与创新精神的生物校本课程显得尤为重要。在农村学校中，教师应因地制宜充分利用农村教学资源进行校本课程开发。
有效利用农村教学资源开发生物校本课程
【摘 要】
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生物学作为科学教育的重要领域之一，开发出适合本校、本地区实际情况和发展状况，能够弥补现行中学生物学教材的不足，既培养学生的实践能力，又培养学生科学探究与创新精神的生物校
【机 构】
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甘肃省张掖市第五中学
【出 处】
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学周刊：下旬
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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基金项目：本文为2014年张掖市立项课题《在农村中学如何有效地开展生物第二课堂活动》研究成果.
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