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<正>教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,知道人与人之间需要关心、鼓励。要主动关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。课前准备1.教师准备:多媒体课件。2.学生准备:自读课文,自主识字。
《掌声》教学设计及点评
【摘 要】
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<正>教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,知道人与人之间需要关心、鼓励。要主动关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。课前准备1.教师准备:多媒
【机 构】
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都匀市第五小学,
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2008年23期
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