基于课程游戏化背景的幼儿园体育教学活动改革探索

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课程游戏化背景下,幼儿园体育教学活动以幼儿喜欢、感兴趣的游戏方式开展,吸引幼儿对体育活动的兴趣,调动其参与体育活动的积极性,从而提升幼儿园体育教学质量。因此,本文对课程游戏化背景的幼儿园体育教学活动改革进行探索,为幼儿园体育教学活动效果的不断提高提供参考。
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