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施密特(Schmidt)提出的注意假说理论认为,注意是把输入转化为吸收的充分必要的条件,是二语习得的核心.注意在语言学习者发展其语用能力中起关键作用.笔者提出在英语语法教学中运用注意假说理论引导学生注意输入语言的形式,可以改变传统语法课堂耗时低效的局面.
论注意假说理论与英语语法教学
【摘 要】
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施密特(Schmidt)提出的注意假说理论认为,注意是把输入转化为吸收的充分必要的条件,是二语习得的核心.注意在语言学习者发展其语用能力中起关键作用.笔者提出在英语语法教学
【机 构】
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广西经贸职业技术学院文化与传媒系,广西南宁,530021
【出 处】
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学术探索·理论研究
【发表日期】
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2011年5期
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