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学生从小学到初中,面临的各学科知识都随年级的变化而不断变化,初中数学相对于小学数学来说,难度加强、要求增大.所以,学生学起来也会觉得吃力,为了减少学生的厌学情绪,教师在初中数学教学中应该对此加以重视,可以通过数学教学的趣味化来提高学生的学习兴趣与教学效果.就如何实现初中数学教学的趣味化进行简要探讨.