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建构六环节教学模式 圆梦化学高效课堂
建构六环节教学模式 圆梦化学高效课堂
来源 :河北理科教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:momoyangli
【摘 要】
:
“高效课堂”首先是指以学科为主体的高效教学,它以有效教学为基础,并且达到高效率、高效果、高效益的优化状态或理想状态.是我们广大教育工作者孜孜以求终身努力的目标,更是
【作 者】
:
李清利
【机 构】
:
河北省廊坊市第二中学
【出 处】
:
河北理科教学研究
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
教学效果
课堂模式
高效教学
化学课
优化状态
堂课
中国教育
教育工作者
学习理论
学习效果
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“高效课堂”首先是指以学科为主体的高效教学,它以有效教学为基础,并且达到高效率、高效果、高效益的优化状态或理想状态.是我们广大教育工作者孜孜以求终身努力的目标,更是实现中国教育梦的主阵地.高效课堂的灵魂在于“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”.
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