【摘 要】
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数学教材是在科学性与教育要求相结合的原则指导下．将数学材料按照一定的逻辑结构和学习要求加以取舍编纂的知识体系，这就必然要舍弃许多数学概念和方法形成的实际背景和演化历
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数学教材是在科学性与教育要求相结合的原则指导下．将数学材料按照一定的逻辑结构和学习要求加以取舍编纂的知识体系，这就必然要舍弃许多数学概念和方法形成的实际背景和演化历程．如果能结合教材介绍一些数学家当年艰辛创业的事迹．尤其是那些突破性功绩和原创性工作．还原并展示数学发展的本来面目．是很有价值和意义
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