【摘 要】
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摘 要:近年来,国家高度重视大学生创新创业活动和创新创业教育,各高校也开始在课程体系融入创新创业教育的培养元素,以培养和提高学生创新创业意识。文章以创新创业课程《程序设计基础》为例,介绍了面向产出导向的课程目标设计以及在课程内容、课程考核方式等方面的改进措施及实施效果,为在专业基础课程的教学过程中培养学生创新意识进行了实践探索。 关键词:创新创业教育;面向产出;课程目标;课程内容;改进措施 中
【基金项目】
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南昌航空大学“程序设计基础”创新创业课程项目(编号:KCPY1833),江西省教育规划课题“基于利他行为激励的大学生合作学习机制研究”(编号:JG2017ZD033)
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近年来,国家高度重视大学生创新创业活动和创新创业教育,各高校也开始在课程体系融入创新创业教育的培养元素,以培养和提高学生创新创业意识。文章以创新创业课程《程序设计基础》为例,介绍了面向产出导向的课程目标设计以及在课程内容、课程考核方式等方面的改进措施及实施效果,为在专业基础课程的教学过程中培养学生创新意识进行了实践探索。
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