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教师人际文化是校园文化内容的重要组成部分。通过对中小学教师间人际文化冲突的现状调查,提出中小学教师间人际文化冲突的调适策略。
教师人际文化冲突现状及调适策略探究
【摘 要】
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教师人际文化是校园文化内容的重要组成部分。通过对中小学教师间人际文化冲突的现状调查,提出中小学教师间人际文化冲突的调适策略。
【机 构】
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钦州学院教育学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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2015年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目“西部地区教师流动的文化冲突与融合机制研究”,项目编号:15XJA880003
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