论小学语文差异教学的现状与改进策略

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语文是学习过程中最重要的课程,学好汉语是每一个中国人的义务。小学语文作为语文教学的基础阶段,对学生未来的学习状态,甚至生活态度都有很大程度的影响。小学语文的教学就像盖楼一样,只有拥有了牢固的地基,才可以建造高耸、坚固的摩天大楼。针对不同的学生拥有的不同的学习能力、学习特点和学习方法,教师需要采取不同的、适当的教学方法进行差异教学,培养学生对语文知识的感悟能力,从而提高学生对语文课程的学习能 Language is the most important course in the learning process. Learning Chinese well is an obligation of every Chinese. As a basic stage of Chinese teaching, primary language has a great influence on students’ future learning status and even life attitude. The teaching of primary school language is like a building, and only with a solid foundation can we build tall and sturdy skyscrapers. Different students have different learning abilities, learning characteristics and learning methods, teachers need to take different, appropriate teaching methods for teaching differences, to develop students ’perception of Chinese knowledge, thereby enhancing students’ ability to learn Chinese courses
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