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鉴赏 替换 拓展——依托课本实验提高学生实验设计能力的探索与思考
鉴赏 替换 拓展——依托课本实验提高学生实验设计能力的探索与思考
来源 :教学仪器与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanleifeng222
【摘 要】
:
科学设计实验方案是实验教学的灵魂所在。让学生自行设计实验,有利于他们提高以思维和创新能力为主的综合能力,接受科学方法的训练。文中结合教材中的实验设计,通过"鉴赏""替
【作 者】
:
王国峰
【机 构】
:
浙江省嘉兴市秀洲区王江泾镇中学
【出 处】
:
教学仪器与实验
【发表日期】
:
2012年07期
【关键词】
:
初中科学
实验设计能力
策略优化
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科学设计实验方案是实验教学的灵魂所在。让学生自行设计实验,有利于他们提高以思维和创新能力为主的综合能力,接受科学方法的训练。文中结合教材中的实验设计,通过"鉴赏""替换""拓展"三种策略提升学生的实验设计能力。
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