【摘 要】
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新课程标准要求在高中化学教学中要注重培养学生的创造性思维,不断提高学生的动手操作能力,而相关的调查研究表明:在高中化学中引入实验探究式教学模式可以有效调动学生的学
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新课程标准要求在高中化学教学中要注重培养学生的创造性思维,不断提高学生的动手操作能力,而相关的调查研究表明:在高中化学中引入实验探究式教学模式可以有效调动学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,提高学生的创新性思维,这与当前新课标培养人才计划要求相符,因此,在高中化学教学过程中,要积极构建化学实验探究式教学模式,并予以实施,加强对学生创新性思维和实践操作能力的培养,不断提高学生的综合素质。本文主要研究了高中化学实验探究式教学模式的培养目标、探究式教学的基本内涵、以及实验探究式教学模式的实施条件,并详细介绍了高中化学实验探究式教学模式的构建以及具体的实施措施,以期为我国以后的高中化学实验探究式教学模式的构建提供参考、借鉴。
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