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随着新冠病毒肺炎的爆发,学校所有课程的教学均受到了阻碍。作为学校教育的重要组成部分—体育教育,它的线下教学同样遇到了困难。学生没有了老师的引导与指导,不太愿意去主动居家锻炼或学习,那么学习及锻炼也都成了问题。本文针对目前疫情状态下的体育教学模式进行了思考,并进行重建与优化,使得学校的体育教育得以继续进行。