论文部分内容阅读
有效的数学教学是引导学生自主地学习，激发学生自己去学习，帮助学生通过思考建立起自己对数学的理解力，帮助学生构建和发展认知结构，使学生学会该如何学习。不仅要为当前的学习，而且要为今后的学习和终身发展奠定良好基础。有效的数学课堂教学，首先要实现“以学为主”，关注学生，了解学生的需要。其次要有和谐的师生关系，教师要关注每一位学生，激发学生的数学学习动机。