【摘 要】
：
一、漫画讲述,激趣导入rn师:同学们,喜欢看漫画吗?rn生:喜欢.rn(出示漫画)rn师:我们一起来看看这一组漫画.这是一对有趣的父子.这天,父亲要给儿子量量身高.他让儿子靠在小树
【机 构】
：
浙江杭州市经济开发区下沙第二小学江苏江阴市华士实验小学;
论文部分内容阅读
一、漫画讲述,激趣导入rn师:同学们,喜欢看漫画吗?rn生:喜欢.rn(出示漫画)rn师:我们一起来看看这一组漫画.这是一对有趣的父子.这天,父亲要给儿子量量身高.他让儿子靠在小树边,在小树上钉了一个小钉子,做了标记.他说:“明年春天的时候,你就会超过这个标记了.”冬天过去了,春天来了.小树长得郁郁葱葱.他们又来到树下,可是,没想到,儿子的个子竟然在标记的下面了.这是怎么回事呢?难道儿子越长越矮了?rn生:因为小树也长高了.
其他文献
[教学内容]rn人教版一年级下册第21页例题6以及相关的练习.rn[教学过程]rn一、创设情境,导入新课rn师:今天老师为大家介绍两位朋友,他们是小雪和小华.他们也很喜欢玩游戏,快
一、联系生活,补充题目rn师:孩子们,在第八单元,我们学习的《毽子里的铜钱》《一枚金币》都讲了与钱有关的故事.钱与我们的生活息息相关,今天我们就来聊一聊和钱有关的故事.r
[教学内容]rn人教版六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》第27页例7.rn一、复习旧知rn师:请回忆并写出圆柱的体积公式.rn预设:V=Sh V=πr2hrn师:体积和容积有什么区别和联系?rn
提起钓鱼,很多人的脑海里立即就会浮现出“蓝天白云之下,青山绿树之间,面对波涛,眼观涟漪,一竿在手,万虑俱清”(邓友梅文)的悠闲意境。可时下,有一种与此迥然不同的垂钓方式
一导入揭题,识写有“理”rn师:请同学们跟着老师一笔一画书写课题——拍手歌.“歌”是本课要求会写的字,左边“哥”上部“可”不带钩,两个“口”对齐,顶部“哥”低,底部“欠
《有趣的推理》是北师大版小学数学三年级下册“数学好玩”栏目的内容,本课主要是通过两个活动,让学生经历和体验对生活中某些现象进行推理、判断的过程,学会运用列表、尝试
[教学内容]rn苏教版二年级下册第29、30页.rn[教学过程]rn一、创设情境,整理百数表rn谈话导入:同学们已经认识了100以内的数了吧.快来和它们打个招呼吧!rn今天,这些数朋友排
一谜语导入,激发兴趣rn师:同学们,上课之前我们来猜一个谜语:没有脚没有手,可是却能背着房子到处走.rn生:(迫不及待)蜗牛.rn师:大家看,蜗牛来到我们的课堂里了.(师通过手掌变
[教学内容]rn人教版六年级下册第三单元.rn[教学过程]rn一、温故引新,巧妙入境rn1.口答:只列式不计算.rn(1)热水瓶的底面半径6cm,底面周长是多少?热水瓶的底面面积是多少?rn(