新冠肺炎疫情下的线上外语教学实态与启示——以贵州省A大学为例

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新冠肺炎疫情的发生不仅扰乱了世界各国的政治、经济、社会,对教育界也造成了极大的混乱。为积极应对疫情,教育部于2020年1月29日倡议“利用网络平台、停课不停学”。贵州省A大学接到在线开展教学通知后,积极推进“停课不停学”计划,外国语学院于2月下旬陆续开出一系列线上课程。本文对该校期间外语教学线上课程的开展情况、问题以及处理方法进行了梳理,总结出线上外语教学的优势与短板,并提出应对类似突发事件的线上教学建议。
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