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为探索高中生涯教育的新模式，提升高中生生涯规划的实效，以高一年级学生为研究对象，从目标与任务、实施路径、课程体系、制度保障等方面大胆尝试，探索体验式生涯教育的校本模式。
体验式生涯教育的校本研究与实践
【摘 要】
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为探索高中生涯教育的新模式，提升高中生生涯规划的实效，以高一年级学生为研究对象，从目标与任务、实施路径、课程体系、制度保障等方面大胆尝试，探索体验式生涯教育的校本模式。
【机 构】
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福清华侨中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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福州市2021年中小学德育研究课题“新高考背景下体验式生涯教育的校本研究与实践”（课题编号：FZDY2021074）；
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