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从马克思主义哲学原理教学中存在的问题入手,提出对马克思的哲学观进行重新理解,用马克思主义哲学自身的理论魅力,激发学生的理论学习兴趣;认为把马克思主义哲学同当代经济发展联系起来,会增强马克思主义哲学教学的时代感.
增强马克思主义哲学原理教学时代感的思考
【摘 要】
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从马克思主义哲学原理教学中存在的问题入手,提出对马克思的哲学观进行重新理解,用马克思主义哲学自身的理论魅力,激发学生的理论学习兴趣;认为把马克思主义哲学同当代经济发
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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长春工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年4期
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