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通过数年对女生跳高、跳远和立定跳远成绩的随机抽样,运用统计学的原理进行分析研究,发现同属跳类项目的立定跳远的评分标准与跳高、跳远存在着极显著的差异.建议对项目设置及评分标准进行有效性和客观性验证.
中跳类项目评分标准差异性的分析
【摘 要】
：
通过数年对女生跳高、跳远和立定跳远成绩的随机抽样,运用统计学的原理进行分析研究,发现同属跳类项目的立定跳远的评分标准与跳高、跳远存在着极显著的差异.建议对项目设置
【机 构】
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浙江万里学院,体育教学部,浙江,宁波,315101
【出 处】
：
浙江体育科学
【发表日期】
：
2000年3期
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