【摘 要】
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新课程理念强调“以学生发展为本”,充分关注学生的学习。教师应该把改变学生的学习方式放在数学课程改革极其重要的地位,这是使学生的数学学习产生实质性变化的关键所在。改
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新课程理念强调“以学生发展为本”,充分关注学生的学习。教师应该把改变学生的学习方式放在数学课程改革极其重要的地位,这是使学生的数学学习产生实质性变化的关键所在。改变学习方式,要求教师“应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会”,把数学学习过程中的观察、实验、发现、探究、验证、推理等过程性活动凸显出来,以“动手实践、自主探究、合作交流”作为学生学习数学的重要方式,使学生的学习不再单一、枯燥和沉闷、机械,以真正体现学生的学习活动是一个生动活泼的、主动的和富有个性的充满生命力的过程。
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