【摘 要】
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随着时代的演变,加之社会对应用型人才的需求,使得高校教育面临了迫切改革的现状。其中,互联网+的观念提出,为我国高校教育改革提供了有力支撑,不仅可以切实提高学生学习积极
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随着时代的演变,加之社会对应用型人才的需求,使得高校教育面临了迫切改革的现状。其中,互联网+的观念提出,为我国高校教育改革提供了有力支撑,不仅可以切实提高学生学习积极性、自主性,同时也是构建高效教学,打造多元化、多维度平面设计教学的重要途径。以高校平面设计课程改革为讨论对象,结合“互联网+”开放性、包容性以及交互性特点,提出层次化、动态化以及直观化教学改革。秉承“以人为本”的素质教育,践行应用型人才培育理念,促进高校学生多维度、多视角感知平面设计课程教学的真知灼见。
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