表情包在历史教学中的运用——以部编版七年级下册《隋的统一与灭亡》为例

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历史教学中有很多不同的教学交流策略,表情包就是一种有效的交流方式,能灵活应用在讲义设计和作业评价中。应用在讲义设计中,能提示启发、鼓励、警示学生,激发学生的好奇心,引起学生的注意,增强学习动力。应用在作业评价中能补充和强化教学语言,促进信息传递和感情交流,从而实现有效教学。
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