论文部分内容阅读
随着新课改的不断推进,分层教学法在初中物理教学中的作用也越来越明显,在实际物理教学中,根据学生的学习能力和学习需求进行因材施教的分层教学,不仅能极大的提升课堂教学效率和教学质量,还能激发学生的学习兴趣,从而培养其自主学习能力.
分层教学在初中物理教学中的实践研究
【摘 要】
：
随着新课改的不断推进,分层教学法在初中物理教学中的作用也越来越明显,在实际物理教学中,根据学生的学习能力和学习需求进行因材施教的分层教学,不仅能极大的提升课堂教学效
【机 构】
：
广西钦州市高新区实验学校 广西 钦州 535000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
《数学新课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程，其基本特点是促进学生全面、持续、和谐地发展，也就是说教师要根据学生的知识背景、学习需要、学习状态和学习方式．为学生提供合适的学习素材，留给學生足够的探索时间和空间，以学生为本，打造有效的数学课堂，促进学生创造性地学习。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
随着科学技术的不断发展,信息技术在教育教学中得到了越来越广泛的认可与应用.在高中数学课堂教学中,教师可以借助多媒体教学技术,丰富课堂的教学形式和内容,提高课堂教学的
铅是的用处极广，同时也是对人类危害最大的重金属。近年来，铅的污染问题日益严重，遭受其危害的人数也越来越多。铅对机体毫无益处，对神经系统、心血管系统、生殖系统、消化系统、
摘要：在数学教学中，培养学生有效思维能力，发展有效思维是时代对我们教育提出的要求。本文从四个方面：创设问题情境、運用有效操作、巧用变式训练、开放探索空间。对在小学数学教学中培养有效思维能力进行研究。 关键词：教学 有效 思维 潜能 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
农村特岗教师队伍的不断壮大,为农村教育注入更多教育人才.但由于部分特岗教师教学能力不足,使得学生无法高效的内化数学知识.因此,本文对农村小学数学特岗教师教学能力的提
社会的发展加快了生活节奏,想要在激励的社会竞争中站稳脚步,必须用知识武装自己,同时还要有强大的心理素质.对高中学生来讲,为了将来更好的投入到高等教育中,更加顺利的走向
高中数学教师要想取得好的教学效果,备课、上课当然是非常重要的两个环节.然而练习评讲这一环节也是必不可少的.练习是检验教学效果的有效手段,教师从中能发现学生掌握知识的
摘要：课堂提问是一个教学艺术的过程，针对当前课堂提问中存在的不足，本文对课堂提问的方式、效率作了深刻的反思。 关键词：课堂提问 现状 反思 提问是课堂教学中重要的组成部分，它是师生之间信息交流的最主要的手段，是发展学生思维，促进学生学习的重要方式。课堂提问设计得好，不仅可以帮助学生把情绪融入到课堂氛围中来，同时还可以激发他们探究问题的兴趣，激励他们主动、自觉地参与到课堂的学习中，从而使整个
在素质教育的积极倡导下,高中体育教学的开展得到了广大师生的重视.学校在关注学生学科知识获取的同时也加强了对高中生身体素质的锻炼.目前,在高中体育教学中教师逐渐运用了
In this paper, a model-free approach is presented to design an observer-based fault detection system of linear continuoustime systems based on input and output