【摘 要】
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伴随着经济社会的深入发展,我国农村地区高中化学的教学同城市地区高中化学的教学之间存在了部分差别,主要为:化学课程教学基础设施不健全,师资队伍质量参差;学生主要利用教
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伴随着经济社会的深入发展,我国农村地区高中化学的教学同城市地区高中化学的教学之间存在了部分差别,主要为:化学课程教学基础设施不健全,师资队伍质量参差;学生主要利用教材汲取知识,缺乏实际操作;受区域环境影响从而致使教育工作者在教学方式上无法及时的同新课改契合,缺少相关的参考资料。解决此类问题,对于健全我国农村地区高中化学的教学,提升教育教学的质量,均具有重要作用。
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