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现代计算机技术特别是多媒体技术的发展,为初中历史教学带来全新的变化。借助多媒体技术设备,不仅可以加大课堂信息容量,更可能强化学生对课堂内容的理解与记忆。以初中历史教学中多媒体的运用为切入点,阐述其优越性与可能带来的副作用,并就此提出对策建议,以期为更好地运用多媒体技术优化初中历史教学服务。
多媒体在初中历史教学中的作用和副作用
【摘 要】
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现代计算机技术特别是多媒体技术的发展,为初中历史教学带来全新的变化。借助多媒体技术设备,不仅可以加大课堂信息容量,更可能强化学生对课堂内容的理解与记忆。以初中历史
【机 构】
：
山东省淄博市桓台县马桥实验学校,
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年35期
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